广东外语外贸大学教职工考核办法
2017-03-16     (点击: )

(广外校〔20176   2017316日印发)

第一章    

第一条      为科学评价我校教职工的德才表现和工作实绩,激励督促教职工认真履行岗位职责,提升综合素质,提高工作效能,科学运用考核结果,建立奖惩激励和正常退出动态调整机制,建设高水平国际化的人才队伍,根据《事业单位人事管理条例》(中华人民共和国国务院令第652号)、《广东省事业单位工作人员考核办法(试行)》(粤人社发〔2011125号)、《高水平大学建设人事制度改革试点方案》(粤府办〔201614号)、《高水平大学建设人事制度改革试点方案政策解读》(粤人社发〔201658号)精神,结合学校实际,制定本办法。 

第二条      本办法适用于学校事业编制的在职人员,包括主系列专业技术岗位、辅系列专业技术岗位、管理岗位和工勤技能岗位人员。学校领导班子成员的考核,按干部管理权限组织实施。 

第三条      本办法涉及的考核分为平时考核、年度考核和聘期期满考核。平时考核重点考核工作人员履行岗位职责、完成日常工作任务和出勤情况。年度考核侧重考核教职工年度工作表现情况。聘期考核侧重考核聘期任务完成情况。 

考核按照主系列专业技术岗位、辅系列专业技术岗位、管理岗位、工勤技能岗位的不同特点以及各等级岗位的不同要求,根据聘用合同约定的岗位职责任务以及工作标准,全面考核工作人员的德、能、勤、绩、廉,重点考核工作实绩。

德,主要考核思想政治素质及个人品德、职业道德、社会公德等方面的表现。

能,主要考核履行岗位职责的业务素质和能力以及接受教育培训的情况。

勤,主要考核工作责任心、工作态度、工作作风等方面的表现。

绩,主要考核完成聘用合同规定的工作数量、质量、效率以及取得的经济效益和社会效益等。根据行业、岗位特点,可以包括服务对象的满意度。

廉,主要考核廉洁自律等方面的情况。

第四条      考核坚持“客观公正、分类考核、科学量化、德才兼备、注重实绩、用好结果”的原则。考核采用实行平时考核、年度考核、聘期考核相结合,定性与定量相结合的方法。考核按照规定的权限、内容、标准、方法和程序进行。 

第五条      实行分类考核。总体按岗位分为四大类进行,即:主系列专业技术岗位、辅系列专业技术岗位、管理岗位、工勤技能岗位。其中,主系列专业技术岗位可根据教学、科研工作情况和实际需要再细化类别;辅导员按所聘岗位归入相应类别考核。每类岗位按实际情况制定考核细则。 

第六条      考核指标按单位、岗位等实行差异化分配和动态调整。 

第二章  组织机构

第七条      学校和二级单位分别成立相应的考核组织机构负责考核的实施。 

第八条      学校成立平时考核工作组,负责全校平时考核工作。学校成立年度考核领导小组,负责全校年度考核工作。学校按岗位类别成立4个聘期考核委员会,即主系列专业技术岗位聘期考核委员会、辅系列专业技术岗位聘期考核委员会、管理岗位聘期考核委员会、工勤技能岗位聘期考核委员会,分别负责相应岗位人员聘期期满考核工作。学校设立考核办公室,挂靠人事处。 

第九条      学校成立考核申诉委员会,负责接受并处理考核工作过程中相关单位及个人提出的申诉和投诉。 

第十条            学校平时考核工作组成员由人事处、相关职能部门负责人及相关人员等构成,人数为单数。年度考核领导小组成员由校领导、相关职能部门负责人等构成,人数为单数。主系列专业技术岗位聘期考核委员会、辅系列专业技术岗位聘期考核委员会、管理岗位聘期考核委员会、工勤技能岗位聘期考核委员会成员由校领导、相关职能部门负责人、校学术委员会代表、教学科研机构负责人代表、教职工代表等组成,人数为单数。申诉委员会成员由有关校领导、校工会代表、校纪委代表、相关职能部门负责人、教职工代表等组成,人数为单数。以上委员会委员产生方案、委员名单及人数须经校长办公会审批。 

第十一条学校各二级单位须成立单位平时考核工作组,负责本单位人员平时绩效考核。组长由所在单位主要负责人担任。 

第十二条学校各二级单位须成立单位年度考核领导小组,成员由单位领导、单位中层干部代表、工会代表等人员组成,人数为单数,学院(部)人数为5-11人,研究机构和行政部门人数为3-7人。其中,学生辅导员的年度考核,由学生工作部(处)单独成立年度考核小组,成员由学生工作部(处)领导、学院书记(含副书记)代表等组成,人数为7-13人;处级单位负责人的年度考核,由所在二级单位审核基本信息,量化测评和推荐“优秀”等次由组织部负责实施。单位年度考核领导小组成员须经学院(部)党政联席会议或经单位领导人会议或经单位全体人员会议审议通过后,方为有效。各单位年度考核领导小组名单须报学校考核办公室。 

第十三条学校各二级单位须成立单位聘期考核委员会。单位聘期考核委员会的人员须保持合理的结构比例,并按下列要求产生: 

(一)各学院(部)的单位聘期考核委员会成员由学院(部)领导、学院学术委员会代表(未成立学院学术委员会的无需此类代表)、教师代表、工会代表等人员组成,人数为7-13人(单数)。产生方案及成员名单须经学院()党政联席会议或全体人员会议审议,并报学校考核办公室。

(二)各科研机构和协同创新中心的单位聘期考核委员会成员由本单位领导和研究人员代表组成,人数为3-7(单数);产生方案及成员名单须经所在单位领导人会议或全体人员会议审议,并报学校考核办公室。

(三)行政部门和其它单位的单位聘期考核委员会由本单位领导和工作人员代表组成,人数为3-9人(单数);产生方案及成员名单须经所在单位领导人会议或全体人员会议审议,并报学校考核办公室。

第十四条  年度考核领导小组和聘期考核委员会召开考核会议时,出席会议人数必须达到相应委员会人数的2/3(含)方为有效。审议事项若需要表决,可采用无记名票决的方式,表决同意票数必须达到相应委员会实到人数的1/2(含)方可审议通过。 

第十五条      学校平时考核工作组主要职责: 

(一)负责全校各类岗位人员的平时考核工作。

(二)制定各类岗位人员的平时考核的基本条件和标准,制定各类岗位人员平时考核的“不合格”与“基本合格”的校级清单。 

(三)收集汇总各类岗位人员的平时考核结果。

(四)做好平时考核相关的其他工作。

第十六条    学校年度考核领导小组的主要职责: 

(一)审议年度考核实施方案。

(二)审议各类岗位人员的年度考核的基本条件和标准,审议各类岗位人员年度考核的“优秀”、“基本合格”与“不合格”的校级清单。

(三)建议分配“优秀”等次名额。

(四)审议二级单位年度考核领导小组提出的人员年度考核建议等次;推荐年度考核“优秀”等次人员名单。

(五)做好年度考核相关的其他工作。

第十七条  学校各类聘期期满考核委员会的主要职责: 

(一)分别负责全校各类岗位人员的考核工作。

(二)分别审议各类岗位人员的聘期期满考核最低条件和标准。审议各类岗位人员聘期考核的“优秀”“基本合格”与“不合格”的校级清单。

(三)建议分配及总控“优秀”等次指标。

(四)分别审议确定二级单位推荐的各类岗位人员的聘期考核结果等次。

(五)研究决定聘期考核工作中的其他重大事项。

第十八条  学校考核办公室的主要职责: 

(一)协助制定学校考核相关文件。

(二)协助制定学校考核工作的具体实施方案。

(三)协助提出年度考核“优秀”等次指标比例、提出各类岗位人员各种考核的“优秀”“基本合格”与“不合格”校级清单、提出各类岗位人员的基本考核条件的建议。

(四)做好与考核工作有关的其他工作。

第十九条            单位年度考核领导小组的主要职能: 

(一)审议所在单位的年度考核实施方案。

二)审议在不低于学校基本条件的基础上制定所在单位各类岗位人员“优秀”等次条件。

(三)推荐所在单位人员的年度考核的等次。

四)研究与所在单位年度考核工作相关的其他事宜。

第二十条            单位聘期考核委员会的主要职责: 

一)审议所在单位聘期期满考核的实施方案。

二)审议在不低于学校基本条件基础上制定的所在单位各类岗位人员“优秀”等次的条件。

(三)推荐所在单位人员聘期期满考核的等次。

四)研究与所在单位聘期考核工作相关的其他事宜。

第三章  平时考核

第二十一条平时考核主要考核教职工履行岗位职责、完成日常工作任务和出勤情况。 

第二十二条平时考核主要由教职工所在的二级单位负责,二级单位主要负责人是平时考核的责任人。学校平时考核工作组采用定期与不定期的随机抽查方式对全校教职工的平时考核进行检查、指导和监督等。平时考核的等次分为“合格”、“基本合格”和“不合格”3种。学校制定平时考核“基本合格”和“不合格”等次的条件和清单二级单位无权制定平时考核的“基本合格”及“不合格”的清单。平时考核“基本合格”和“不合格”等次根据是否符合清单情况来确定,没有符合清单的情况则确定为“合格”等次。各二级单位平时考核结果为“基本合格”和“不合格”等次的人员,须报学校考核办公室备案。 

第二十三条建立平时考核“基本合格”等次清单。符合下列清单之一,则当年度平时考核为“基本合格”等次。 

(一)学校平时考核工作组抽查2次及以上无故不在岗的。

(二)教师一年内上课无故迟到或早退累计3次及以上的。其他教职工一年内无故迟到或早退累计4次及以上的。

(三)管理干部一年内无故不参加学校召开的重要会议3次及以上的。

(四)管理干部一年内离开广州市不履行请假报备制度2次及以上的。

(五)每学期开学检查中发现无故缺勤的。

(六)考勤管理办法规定的情况。

(七)校长办公会规定的其它情况。

第二十四条建立平时考核“不合格”等次清单。符合下列清单之一,则当年度平时考核为“不合格”等次。 

(一)学校平时考核工作组抽查4次无故不在岗的。

(二)教师一年内上课无故迟到或早退累计5次及以上的。其他教职工一年内无故迟到或早退累计6次及以上的。

(三)管理干部一年内无故不参加学校召开的重要会议5次及以上的。

(四)管理干部一年内离开广州市不履行请假报备制度4次及以上的。

(五)考勤管理办法规定的情况。

(六)校长办公会规定的其它情况。

第二十五条平时考核结合教职工考勤情况进行,学校另行制定教职工考勤管理规定。 

第二十六条平时考核结果作为年度考核重要的依据之一。 

(一)平时考核结果为“基本合格”等次的,当年年度考核不得评为“优秀”等次。

(二)平时考核结果为“不合格”等次的,当年年度考核不得评为“合格”等次。

第四章  年度考核

第二十七条年度考核从德、能、勤、绩、廉等方面综合考核教职工年度工作表现情况。主要包括遵守职业道德和学术规范情况、工作能力与实绩、服务地方经济和社会发展能力与实绩,团结协作精神和创新意识等。 

第二十八条学校年度考核领导小组负责组织实施全校教职工的年度考核工作。单位年度考核领导小组负责组织实施所在单位教职工的年度考核工作。 

第二十九条年度考核的等次分为优秀“合格”“基本合格”和“不合格”4个等次。各等次的基本标准如下: 

(一)优秀:德、能、勤、绩、廉表现突出,全面履行岗位职责、高质量完成规定的工作任务,取得显著成绩。

(二)合格:德、能、勤、绩、廉表现较好,能够履行岗位职责,全面完成规定的工作任务。

(三)基本合格:德、能、勤、绩、廉表现一般,基本履行岗位职责,基本完成规定的工作任务。

(四)不合格:德、能、勤、绩、廉表现较差,不能履行岗位职责,不能完成规定的工作任务,或者在工作中因严重失误、失职、贪腐等造成重大损失或者恶劣社会影响。

第三十条年度考核根据对被考核人员的量化测评以及工作任务完成、突出业绩、不良表现等情况综合评定等次。 

第三十一条学校制定“优秀”等次的基本条件,二级单位可制定不低于学校基本条件的二级单位推荐“优秀”等次的条件。学校制定“合格”等次的条件。学校制定“基本合格”和“不合格”等次的清单,二级单位不得另行制定所在单位的“基本合格”和“不合格”等次的清单。 

第三十二条主系列专业技术岗位人员年度考核定为“优秀”等次的必须满足以下基本条件。 

(一)教书育人,师德高尚。思想政治品德测评分18分及以上(满分为20分)。

(二)各方面表现突出,业务能力强。超额完成了规定的年度教学、科研、人才培养、校内外服务等工作任务。

(三)课堂教学质量评估分达到所在单位平均分及以上(所在单位平均分在85分以下,则需达到85分以上)

(四)平时考核为“合格”等次。

(五)全面履行岗位职责,严格遵守各项规章制度。无违规违纪、无重大工作失误以及无学术不端等现象。

第三十三条辅系列专业技术岗位、管理岗位、工勤岗位人员年度考核定为“优秀”等次必须满足以下基本条件。 

(一)职业道德高尚,各方面表现突出,业务能力强,量化测评分为90分及以上(满分为100分)。

(二)超额完成了规定的年度工作任务, 为学校和所在单位贡献突出。

(三)平时考核为“合格”等次。

(四)全面履行岗位职责,严格遵守各项规章制度。无违规违纪和无重大工作失误等现象。

第三十四条主系列专业技术岗位人员年度考核定为“合格”等次的必须满足以下条件。 

(一)教书育人,师德高尚。思想政治品德测评分16分及以上(满分为20分)。

(二)各方面表现好,业务能力较强。完成了规定的年度教学、科研、人才培养、校内外服务等工作任务。年度教学任务必须完成。科研任务若未完成,向所在二级单位承诺在聘期内完成。

(三)课堂教学质量评估分达到75分及以上。

(四)平时考核为“基本合格”及以上等次。

(五)全面履行岗位职责,严格遵守各项规章制度。无违规违纪、无重大工作失误和无学术不端等现象。

第三十五条辅系列专业技术岗位、管理岗位、工勤岗位人员年度考核定为“合格”等次必须满足以下条件。 

(一)职业道德高尚,各方面表现好,业务能力较强,量化测评分为80分及以上(满分为100分)。

(二)完成了规定的年度工作任务,成效显著。

(三)平时考核为“基本合格”及以上等次。

(四)全面履行岗位职责,严格遵守各项规章制度。无违规违纪和无重大工作失误等现象。

第三十六条对主系列专业技术岗位人员年度考核“基本合格”等次建立清单。符合下列清单之一的,则可以定为“基本合格”等次。 

(一)思想政治品德测评分12()16分之间(满分为20分)。

(二)未完全完成规定的年度教学、科研、人才培养、校内外服务等工作任务,但年度教学任务完成60%及以上。

(三)课堂教学质量评估分在60()75分之间。

(四)平时考核为“不合格”等次的。

(五)有违规违纪、轻微的工作失误或学术不端等现象,相关文件规定为“基本合格”等次或学校年度考核领导小组审定为“基本合格”等次。

(六)党委常委会或校长办公会规定的其他情况。

第三十七条对辅系列专业技术岗位、管理岗位、工勤岗位人员年度考核“基本合格”等次建立清单。符合下列清单之一的,则可以定为“基本合格”等次。 

(一)量化测评分在60()80分之间(满分为100分)。

(二)未完全完成规定的年度工作任务,完成量在60%以上。

(三)平时考核为“不合格”等次的。

(四)有违规违纪或轻微的工作失误等现象,相关文件规定为“基本合格”等次或学校年度考核领导小组审定为“基本合格”等次。

(五)党委常委会或校长办公会规定的其他情况。

第三十八条对主系列专业技术岗位人员年度考核“不合格”等次建立清单。符合下列清单之一的,则可以定为“不合格”等次。 

(一)思想政治品德测评分12分以下(满分为20分)。

(二)未完全完成规定的年度教学、科研、人才培养、校内外服务等工作任务,且年度教学任务完成在60%以下。

(三)课堂教学质量评估分在60分以下。

(四)对无正当理由不参加年度考核的教职工,经教育后仍拒绝参加的。

(五)受降低岗位等级处分期间的。

(六)有违规违纪、工作失误或学术不端等现象,相关文件规定为“不合格”等次或学校年度考核领导小组审定为“不合格”等次。

(七)党委常委会或校长办公会规定的其他情况。

第三十九条对辅系列专业技术岗位、管理岗位、工勤岗位人员年度考核“不合格”等次建立清单。符合下列清单之一的,则可以定为“不合格”等次。 

(一)量化测评分在60分以下(满分为100分)。

(二)未完全完成规定的年度工作任务,完成量在60%以下。

(三)对无正当理由不参加年度考核的教职工,经教育后仍拒绝参加的。

(四)受降低岗位等级处分期间的。

(五)有违规违纪或工作失误等现象,相关文件规定为“不合格”等次或学校年度考核领导小组审定为“不合格”等次。

(六)党委常委会或校长办公会规定的其他情况。

第四十条年度考核优秀等次名额按照以下办法进行分配和下达。 

(一)二级单位负责人(副处级以上干部)的“优秀”等次名额按参加考核实际人数的18%单独下达,由组织部负责统筹。

(二)专职辅导员(不含副书记)的优秀等次名额按参加考核实际人数的18%单独下达,由学生处统筹推荐。

(三)各二级单位的优秀”等次名额按实际参加考核总人数(不含单位负责人和辅导员)不高于18%下达(不分岗位类别),具体比例根据当年的实际情况,由校长办公会审定。

(四)“优秀”等次名额不足1名的单位,由学校年度考核领导小组协调,几个单位合议解决。连续两年没有合议上“优秀”等次的单位,第三年给予1个“优秀”等次名额。

(五)学校设立“优秀”等次直推通道,建立直推清单。符合清单条件的人员可以直接向学校推荐“优秀”等次名单,不占用二级单位的“优秀”等次名额。

第四十一条建立年度考核直推“优秀”等次清单。具备“优秀”等次基本条件(详见第三十二条或第三十三条),且符合下列条件之一的可直接向学校推荐为“优秀”等次。 

(一)考核年度获得省部级及以上荣誉称号,并经学校认定者。

(二)考核年度获得国家级重大科研项目的项目负责人。

(三)由学校负责考核的外派人员,外派满半年以上的,年度考核时由组织部、人事处综合外派单位出具的工作表现鉴定材料和在校期间的表现,认定为“优秀”者。

(四)校长办公会规定的其他情况。

第四十二条特殊情况人员年度考核处理办法。 

(一)新来校工作人员。

1.当年首次就业的应届毕业生,在见习(试用)期内参加年度考核,只写评语,不定等次。

2.非首次就业,当年度来工作的人员,其中累计工作时间不足全年工作日的一半,不参加年度考核;累计满全年工作日一半的(含试用期),进行年度考核,并确定等次。有关情况可由原单位提供。

(二)当年度因事假、病假等,在学校工作累计不满全年工作日一半的(含试用期)人员,不参加年度考核。但其中因公伤病假、女性教职工产假及哺乳假累计超过半年的,参加年度考核,一般确定为合格等次。

(三)凡属我校派出学习、培训、扶贫或者执行其他任务,享受我校工资福利待遇的人员,均需参加年度考核,确定考核等次。

非学校派出,但经学校同意,自费在外学习、培训,不享受我校工资福利待遇,时间累计满全年工作日一半的人员,参加年度考核,只写评语,不定等次。

外派人员在外派期间的考核,一般由学校根据外派单位出具的鉴定意见进行。其中,挂职人员在挂职期间的年度考核,由外派单位负责,结果抄送学校;挂职不足半年的,由学校负责考核。

(四)涉嫌违法违纪被立案调查尚未结案的人员,参加年度考核,只写评语,不定等次。待问题调查清楚后,没有问题的,按规定补定年度考核等次。

(五)受处分人员的年度考核,按照下列规定办理:

1.受警告处分的当年,参加年度考核并确定等次,但不得确定为优秀等次;

2.受记过、降低岗位等级聘用(撤职)处分当年,年度考核结果应确定为基本合格或不合格。受处分期间,参加年度考核,只写评语、不定等次。从解除处分的当年及以后,其年度考核不受原处分影响。

(六)对无正当理由不参加年度考核的工作人员,经教育后仍拒绝参加的,确定其年度考核结果为不合格等次。

第四十三条年度考核每年度进行一次。当年年度考核在次年度的三月开始启动。 

第四十四条年度考核按照以下程序进行: 

(一)学校考核办公室根据本办法拟定学校年度考核工作方案。

(二)学校年度考核领导小组审议学校年度考核工作方案。

(三)校长办公会审批年度考核工作方案。

(四)发布学校年度考核工作方案。

(五)二级单位根据学校年度考核工作方案制定和发布本单位的年度考核工作方案。

(六)教职工本人根据学校和所在单位的年度考核工作方案进行年度工作总结,填写考核登记表。

(七)单位年度考核领导小组核实工作业绩,结合平时工作表现,对受考核人员进行综合评价,初步确定考核等级。单位年度考核领导小组的考核结果,经所在单位的党政联席会议或单位领导人会议或全体工作人员会议审核通过后,公示5个工作日无异议后报学校考核办公室。

学生处负责组织专职辅导员(不含副书记)的上述考核工作。组织部负责组织二级单位负责人的评议工作。

(八)学校年度考核领导小组审议二级单位的考核结果。

(九)校党委常委会审议并确定单位负责人考核“优秀”等次名单。校长办公会审议并确定其他人员考核等次。

(十)考核结果在校内进行公示,公示期为5个工作日。

(十一)学校发文,将考核结果以书面形式通知各单位,各单位负责送达被考核人,并由被考核人员签署意见,存入被考核人员档案。

第四十五条年度考核结果的使用。 

()年度考核确定为“合格”及以上等次的,按照下列规定办理:

1.按照有关规定增加一级薪级工资和计发绩效工资;

2. 当年度计算为竞聘更高等级岗位的任职年限;

3.年度考核评定为“优秀”等次的人员,学校或二级单位可给予一次性奖金,标准由校长办公会议审定。

(二)年度考核被确定为“基本合格”、“不合格”等次的人员(除首次就业的人员外),按照下列规定办理:

1.当年度不计算为竞聘更高等级岗位的任职年限;

2. 薪级工资不予晋升;

3.“基本合格”等次人员,次年每个月校内岗位津贴按不高于80%不低于65%的标准发放;

4.“不合格”等次人员,次年每个月校内岗位津贴按不高于65%不低于40%的标准发放。

5.视具体情况可对其诫勉谈话,限期改进。

(三)连续两年被确定为“基本合格”等次的,一般应调整其岗位或者安排其离岗培训;且两年内不得聘用到高一级岗位。

(四)年度考核被确定为“不合格”等次的,一般应调整其岗位,学校或二级单位可低聘或转聘到其他岗位。如不服从学校调整其工作岗位或虽同意调整工作岗位,但到新岗位后年度考核仍“不合格”等次的,可以按照有关规定解除聘用合同。

第五章  聘期考核

第四十六条聘期考核按照不同类别岗位的特点以及各级岗位的不同要求,根据聘用合同约定的岗位职责任务以及工作标准,全面考核被考核对象聘期内的表现。 

第四十七条聘期考核主要由各岗位聘期考核委员会负责组织实施,单位聘期考核委员负责所在二级单位聘期考核相关工作。 

第四十八条聘期考核的结果分为“优秀”“合格”“基本合格”和“不合格”4个等次。学校制定“优秀”等次的基本条件,二级单位可制定不低于学校基本条件的二级单位推荐“优秀”等次的条件。学校制定“合格”等次的条件。学校制定“基本合格”和“不合格”等次的清单,二级单位不得另行制定所在单位的“基本合格”和“不合格”等次的清单。 

第四十九条聘期考核推荐为“优秀”等次人员,须具备以下基本条件。 

()在岗工作时间超过一半聘期时间(如聘期为4年,则要超过2年)。

()聘期内年度考核结果均为“合格”及以上等次,且原则上至少有一次“优秀”等次。

()聘期内认真履行岗位职责,优质超标完成聘用合同及补充协议约定的目标任务,业绩突出。

()严格遵守各项规章制度。无违规违纪、无重大工作失误、无学术不端等现象。

第五十条   聘期考核推荐为“合格”等次人员,须具备以下条件。 

(一)聘期内年度考核结果为“基本合格”及以上等次,基本合格等次不超1次。

(二)聘期内认真履行岗位职责,完成聘用合同及补充协议约定的目标任务,或聘期考核方案规定可视同完成的。聘期内工作成效显著。

(三)严格遵守各项规章制度。无违规违纪、无重大工作失误以及无学术不端等现象。

第五十一条对聘期考核“基本合格”等次建立清单。符合下列清单之一的,则可以推荐为“基本合格”等次。 

(一)聘期内年度考核结果有两次为“基本合格”及以下等次的。

(二)未完全完成聘用合同及补充协议约定的目标任务(完成量在60%以上,或聘期考核方案规定可视同完成60%以上的)

(三)有违规违纪、轻微的工作失误或学术不端等现象,相关文件规定为“基本合格”等次或学校聘期考核委员会审定为“基本合格”等次。

(四)聘期内受过“降低岗位等级聘用”处分的。

(五)党委常委会或校长办公会规定的其他情况。

第五十二条对聘期考核“不合格”等次建立清单。符合下列清单之一的,则可以推荐为“不合格”等次。 

(一)聘期内年度考核结果有2次及以上为“不合格”等次。

(二)未完全完成聘用合同及补充协议约定的目标任务,完成量在60%以下。

(三)有违规违纪、工作失误或学术不端等现象,相关文件规定为“不合格”等次或学校聘期考核委员会审定为“不合格”等次。

(四)对无正当理由不参加聘期考核的人员,经教育后仍拒绝参加的。

(五)党委常委会或校长办公会规定的其他情况。

第五十三条聘期考核优秀等次名额按照以下办法进行分配和下达。 

(一)学校根据二级单位性质和岗位类别按实际参加考核人数8%的比例,将“优秀”名额下达各二级单位。

(二)“优秀”等次名额不足1名的单位,若同类岗位参加考核人数达5人的单位,可给予1个“优秀”等次名额。其它情况通过合议解决。

第五十四条聘期期满考核在聘期结束前半年内发布考核方案。在聘期结束后半年内完成考核工作。 

第五十五条聘期期满考核根据学校实际情况,可设定免考核对象。免考核对象范围须在聘期考核方案明确界定。 

第五十六条聘期考核按照以下程序进行: 

(一)学校考核办公室根据本办法拟定聘期考核工作方案。

(二)各岗位聘期考核委员会审议聘期考核工作方案。

(三)校长办公会审批聘期考核工作方案。

(四)发布学校聘期考核工作方案。

(五)二级单位根据学校聘期考核工作方案制定和发布本单位的聘期考核工作方案。

(六)参与考核人员根据学校和所在单位的聘期考核工作方案进行聘期工作总结,填写考核登记表。

(七)单位聘期考核委员会核实工作业绩,结合平时工作表现和聘期内年度考核结果,对受考核人员进行综合评价,初步确定考核等级。单位聘期考核委员会的考核结果,经所在单位的党政联席会议或单位领导人会议或全体工作人员会议审核通过后,公示5个工作日无异议后报学校考核办公室。

(八)学校各岗位聘期考核委员会审议二级单位聘期考核结果建议。

(九)学校审议并确定考核等次。

(十)考核结果在校内进行公示,公示期为5个工作日。

(十一)学校发文,将考核结果以书面形式通知各单位,各单位负责送达被考核人,并由被考核人员签署意见,存入本人档案。

第五十七条聘期考核结果的使用。 

(一)聘期考核被确定为“优秀”等次的人员,下一个聘期可直接聘用到原岗位职级,如符合高一级岗位聘用条件的人员可申请高聘,同等条件下优先聘用。

(二)聘期考核被确定为“合格”等次且岗位存续的,可申请高一级岗位,聘用合同另有规定的除外。

(三)聘期考核被确定为基本合格的,原则上不得申请高一级岗位。

(四)聘期考核被确定为不合格等次的,下一个聘期降低岗位等级聘用或转岗聘用,情节严重者,单位可以不与其续订聘用合同,或按聘用合同约定处理。

(五)实行领导岗位任期制的,其续聘事宜按照有关规定办理。

第六章  解除聘用合同

第五十八条个人自愿辞职或调离,按以下程序办理: 

(一)个人自愿提出书面申请。如属工作单位调动,同时提供新单位的商调函;申请书交所在二级单位审批签署意见。

(二)报学校审议通过。

(三)人事部门出具《同意辞职决定书》,解除聘用合同,并按照《广东外语外贸大学人员招聘与人事调配管理办法》第十章的有关规定办理离校手续。

第五十九条连续两年年度考核不合格者,学校可与其解除聘用合同,按以下程序办理: 

(一)考核结果通知本人30个工作日后无异议。

(二)所在二级单位签署意见后,报学校审议通过,人事部门出具《解除聘用合同决定书》。

(三)解除聘用合同,并按照《广东外语外贸大学人员招聘与人事调配管理办法》第十章的有关规定办理离校手续。

第六十条  连续旷工超过15个工作日或年度累计旷工超过30个工作日的,由所在二级单位上报人事部门认定后,经学校审议通过,将《解除聘用合同决定书》送达本人(书面或电子方式),按照《广东外语外贸大学人员招聘与人事调配管理办法》第十章的有关规定办理离校手续。 

  个人与学校签订聘用合同中其他关于甲方单方面解除合同情况的相关程序参照本条执行。 

第七章  复核与申诉

第六十一条对考核结果有异议的人员,可自接到考核结果通知(书面或电子)之日起30个工作日内向申诉委员会申请复核。申诉委员会在15个工作日内将复核意见通知(书面或电子)本人。 

第六十二条对复核结果仍有异议的,可以在30个工作日内向省教育厅申诉。对申诉结果有异议的,可以在30个工作日内向省人事综合管理部门提出再申诉。申请复核及申诉期间,不影响原考核结果执行。经有关部门核查后,考核结果如有变动的,按照复核或申诉结果补办相关待遇。 

第八章  附则

第六十三条非事业编制工作人员及按照事业编制管理的聘用制人员的考核参照本办法执行;学校与教职工签订的合同中,对考核另有约定的,从其约定。 

第六十四条本办法由人事处负责解释。涉及的有关文件由相应职能部门负责解释。 

第六十五条本办法自公布之日起施行。《关于印发<广东外语外贸大学校内津贴分配暂行方案>的通知》(广外大校〔200179号)附件同时废止。 

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